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教育創業仍然前景光明,但創業者如何才能分杯羹

2019/4/30 11:09:43??????點擊:

教育作為民生之本,家庭未來發展的基礎,伴隨著新的教育政策、二胎政策及未來社會對人才需求變化的時代背景,展示出了蓬勃的生機。中國在這個社會快速發展的時期,產業結構逐漸從早前的勞動密集型向知識密集型轉型,現代的家長更加重視孩子的教育問題,教育消費需求旺盛也就為教育市場帶來了巨大的空間。很多創業者看到了教育培訓行業持續發展的潛力,紛紛著手于教育投資創業。



目前國內的教育市場百花齊放,線上教育與線下教育的發展齊頭并進。這當中流量密集(資金密集)、技術密集型的線上教育,對缺乏IT和信息技術背景的創業者來說創業門檻極高。而適合線下教育的細分領域、細分場景較之線上則要豐富得多,立足老師貼身教學的特點,依賴的是以人為中心的服務創新型業務,比如剛入門的創業者可以從門檻較低的課后托管做起,也可以選擇做課程產品,創業者可操作空間較大,也更加靈活,某種程度上說,線下才是教育創投的空間和機會所在。



教育行業細分領域類型眾多,創業者該如何選擇?

之所以說線下才是教育創投的基本盤,是因為線下還有更客觀的市場現實需求,等著眾多的創業投資者去解決。隨著我國經濟的深化發展,雙職工家庭增多、人口老齡化嚴重、隔代教育隱憂顯現,孩子放學后家長無法接送、課后作業得不到專業輔導、課后教育缺乏系統的管理跟進等現象越來越普遍。于是,將孩子每天放學后的時間托付給專業的課后輔導機構,便成為眾多家長的不二之選,因此也形成了龐大的課后教育服務市場。


近年來國家一直在不斷推進素質教育,并進一步完善適應素質教育要求的考試評價和招生選拔制度,這也對孩子的綜合能力有了更高的要求,片面的學科補習或興趣班已經無法跟上教育改革的腳步,使得傳統的教培機構陷入可持續發展窘境:一方面新入局的創投者在K12領域難以招架學而思、新東方、學大這樣的巨頭,另一方面缺乏一定的資源實力自行開發和整合形成自己滿足當下家長和未來孩子成長需求的產品課程體系。

作為國內領先的課后托輔機構,祝博士立足做好校內教學的有效補充,牢牢抓住全面提高孩子的基本素質注重孩子習慣養成和學習能力訓練的素質教育新方向,自主研發了博士大語文》、《博士大數學》、《博士大英語》、《幼兒系列》、道德與習慣系列》、《人文素養系列、《社會實踐系列》、《創新創造系列》等豐富的特色課程產品,致力于將孩子培養成面向未來、具有優秀學習能力和基礎綜合素質的21世紀三好生。

△祝博士部分自主研發的課程產品

在國家宏遠的教育戰略和全新的教育政策下,祝博士洞察市場趨勢,推出拳頭產品——博士訓練營。《博士訓練營》以塑造學生終身受益的學習能力為核心,充分利用每天放學后的3小時,對孩子開展練、教、育+PDCA四位一體的綜合教學,為校外教育帶來完整的綜合能力培養方案,通過學習力訓練、限時作業、創造力訓練、個性化輔導四個核心模塊,系統地將孩子的學習習慣培養和學科知識輔導融合起來,整合多元豐富的創造力培養內容,促進孩子的綜合素質提升。


《博士訓練營》部分教材


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想要贏得先機,選對入場時機很重要

祝博士有著完善的校區加盟合作支持體系課程研發、校區建設、師資培訓教學運營管理,都有自主研發的線上教學和運營管理平臺的不斷升級迭代支持,輔以完善的運營和教學督導支持,實現對校區運營一對一的運營發展幫扶。借助成功的運營經驗和強大的品牌實力和服務支撐,教育創投者可以快速構建成熟、完善的課程教學教研管理和市場運營體系,從而實現校區資源、經驗和配套體系化的快速復制。


有了強大的品牌與產品,創業者距離開業就只欠東風了,而即將到來的暑期恰恰就是新校區招生開業的最佳節點。


孩子放長假可是家長并沒有假期,讓孩子上課外培訓班、興趣班就成了繁忙的家長們的“剛需”,新校區在此時開業不但有較大的空間捕捉市場需求,以較平時快得多速度推進市場招生工作進而的推動校區的正常化運營,更能為秋季招生帶來生源儲備。


祝博士為了能讓加盟校區擁有比其它機構更強的市場招生推廣優勢,快速占領市場,推出了暑期招生利器——自祝廣告投放平臺。新校區可以通過自祝廣告投放平臺,在距離校區3公里內家長出現頻率較多、停留時間較長的生活場景中,定時、定向、定點、定量投放招生廣告,更直觀、深入地宣傳校區優勢,加深家長對校區的了解,促進招生轉化。


△祝博士深圳龍崗加盟校區

截止目前,祝博士在全國范圍內已經擁有1650多家分校,覆蓋31個省份,360多個城市,幫助數千普通人成就了創業夢想。越來越多的人選擇信賴祝博士,正是看重祝博士持續不斷的產品開發能力、與時俱進的教學教研能力和運營管理支持體系。

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